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Editorial – Vol. 3 Nº 1

Editorial: Pensar la salud

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Si le pidiéramos a un estudiante de medicina de nuestro tiempo que definiera en pocas palabras qué es exactamente lo que está estudiando obtendríamos, probablemente, la siguiente respuesta: “estoy estudiando las enfermedades que afectan a las personas”. ¿Es esa en realidad la única función de la enseñanza médica? ¿Es así como se concibe la función de un médico? ¿Es la de ocuparse de las enfermedades, sólo de las enfermedades, de su diagnóstico, de su tratamiento, de su rehabilitación? En todo caso, ¿no sería la salud – y no la enfermedad - un interesante sujeto de estudio en la formación de los futuros médicos? Y, a la vez, ¿no sería la salud – y no la enfermedad – un interesante sujeto de estudio para investigadores que provengan también de otros campos del conocimiento científico?

El presente número de Eä incluye una serie de artículos que son atravesados horizontalmente por el desafío de pensar la salud. Rafael Antonio Carreras propone una mirada crítica del proceso salud/enfermedad/atención sanitaria desde la perspectiva de los sistemas de información de salud. Kate McGurn Centellas, desde una perspectiva etnográfica, discute la noción de producto farmacéutico en la cultura boliviana y los poderosos desafíos locales que aparecen en contextos regionales y nacionales específicos. Kharla García Vargas, desde una perspectiva antropológica, investiga las experiencias de sanación del temazcal con un trabajo de campo en México. Daniel S. Goldberg se pregunta sobre la génesis de la enfermedad, confrontando - o armonizando - la causalidad genética y la causalidad social y proponiendo un cambio de enfoque. Rubén Peretó Rivas compara la acedia de los textos patrísticos y del Medioevo con la melancolía de la modernidad y la depresión de nuestros días, obligando a la repregunta acerca de los conceptos de lo enfermo y lo sano a través del tiempo y sus categorías epistémicas. Gabriela Wald propone un enfoque de salud integral mediante la música en jóvenes socialmente vulnerables de Buenos Aires.

Y, congruente con los campos disciplinarios de los que Eä participa, Miguel Ángel Negrón Oyarzo estudia lo femenino en la ciencia chilena, retomando los estudios de género en la sociología de la ciencia, a la vez que Natalio Pagés y Nicolás Rubí proponen una apreciación compleja y una lectura precisa de los escritos foucaultianos que utilice el método genealógico y estudie el saber científico desde un enfoque socio-histórico.

Los artículos hablan por sí mismos. La salud es un problema demasiado complejo como para dejarlo sólo en manos de los médicos. El séptimo número de Eä – volumen 3, número 1 – da cuenta de eso.



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